汉职院发〔2018〕96号

汉中职业技术学院优秀教学团队评选办法

为加强教学团队建设，进一步深化教育教学改革，不断提高人才培养质量，根据国家有关文件精神，结合学院实际，特制定本办法。

1.团队组成。团队应由5－15名成员组成，有明确的建设目标和发展规划，有良好的合作精神，年龄、职称和知识结构合理，“双师”素质教师占较大比例，在指导和激励中青年教师提高专业素质和业务水平方面成效显著，团队中应有来自行业企业的高水平兼职教师（公共基础课教学团队除外）。

2.教学团队以系（部）为基本建设单位，在建设专业、课程、实验实训教学团队的同时，还可以建设跨专业、跨学科、跨教研室的教学团队。教学团队由团队带头人所在系（部）进行管理。

二、参评条件

1．团队带头人（负责人）

（1）同一专业、课程、实验实训教学团队有双带头人的优先考虑，即分别来自学院和行业企业的教师为带头人（负责人）。

（2）教学团队带头人（负责人）应具有副高及以上职称（行业企业可下延至中级），具有较高的学术造诣和先进的职教理念，具有行业企业工作和服务经历（公共基础课教学团队带头人除外），长期致力于本团队建设，并在教学一线进行工作，具有良好的品德、团队协作精神和较好的组织管理能力。

（3）教学团队带头人（负责人）应熟悉本专业及课程体系的教育教学改革趋势，有明确的教育教学改革和课程建设思路，改革意识强，目标明确；近两年主持过院级及以上教改课题或担任过重点专业、精品课程等项目负责人。

（4）同一人只能担任一个教学团队带头人。

2.团队成员

（1）团队成员应了解专业、行业现状，能追踪专业发展趋势，及时更新教学内容；教学方法科学、教学手段先进，重视实践性教学，重视培养学生发现、分析和解决问题的兴趣和能力；在教学工作中严格遵守教学规范，有强烈的质量意识，完成或超额完成教学工作量，教学效果良好，近两年无教学事故。

（2）团队成员应重视教学改革与创新，积极开展实践实训教学活动，积极进行教学方法、教学手段的创新和考试改革。

3.团队建设

（1）团队活动制度化、常态化。团队活动有明确的规章，团队成员有具体的分工，团队活动制度化、常态化，并有详细的记载。

（2）在内涵建设方面有突出成绩

①认真调研人才市场需求和就业目标岗位群工作要求，编制符合高职发展要求的人才培养方案。

②设计开发体现工学结合要求，有较强的职业性、实践性和开放性课程。

③大力推进校企合作人才培养模式改革，团队成员近两年参加过院级及以上质量工程项目（重点专业、精品课程、教学团队、实验实训基地）建设，获得过院级及以上教学成果奖励，在服务社会和人才培养工作中取得显著成绩。

④团队成员积极参加科研教研活动，取得了一定数量和质量的科研教研成果。重视教材研究和教材建设，编写出版了体现工学结合等先进理念的教材或校本教材，且使用效果良好。

⑤注重信息化教学手段的运用，在信息化教学资源开发制作，信息化课程（优质核心课、资源共享课和精品在线开放课程等）建设方面成果突出。

⑥重视学生专业能力和职业道德培养，加强学生职业规划和就业指导，学生就业率高，社会评价好。

三、评选程序和办法

1.教学团队带头人填写《汉中职业技术学院优秀教学团队推荐表》，提供满足各项评选条件的支撑材料，并向所在系（部）提出申请。

2.系（部）按评选条件对申报材料进行初审，并组织全体教师召开专门会议评议，在介绍申报团队简要情况的基础上，经全体教师投票确定推荐候选团队。

3.教务科研处会同人事处对各系（部）推荐的候选团队申报材料进行审核，对照《评审办法》进行综合评价和量化评分。根据每个候选团队综合得分排序，确定院级优秀教学团队候选名单，并组织专人对候选教学团队作进一步的考察，对申报材料中的内容核实，一一做出结论。

4.学院教学工作委员会评审候选名单，并最终确定院级优秀教学团队，在全院公示一周。公示后，由学院正式发文。

5.院级优秀教学团队每两年评选一次，每次评选3－5个。

6.从院级优秀教学团队中择优推荐申报省级教学团队。

四、奖励办法

1.学院对优秀教学团队一次性给予5000元奖励。

2.学院将在教改项目立项、教材编辑出版和教师培训进修等方面优先考虑优秀教学团队教师。

3.获奖材料存入教师业务档案，作为该教学团队人员晋升职称、职务的重要依据。

教务科研处 人事处

附件2：

优秀教学团队推荐表

填 表 说 明

1.推荐表由教学团队带头人填写。所填内容必须真实、可靠，并提供相应佐证材料。如发现虚假信息，将取消该团队参评院级教学团队的资格。

2.如表格篇幅不够，可另附纸。

一、团队基本情况简介

二、团队成员情况

1-1.带头人（负责人）1情况：

1-2.带头人（负责人）2情况：

2.成员情况：成员人数

三、教学科研情况

1.团队主要成员授课情况：

2.教学成果获奖情况：

3.教学改革和科研项目：

4.教学改革论文

5.教材建设情况：

6.教学改革特色：（团队特色、专业特色、课程特色，切实可行的创新性改革措施、实验教学或实践性教学、资源建设等）

7.教学改革成果应用推广情况：

四、培养青年教师工作

五、团队建设规划

六、系(部)推荐意见

七、学院审批意见

附件2

汉中职业技术学院优秀教学团队评审表

团队名称： 所属系（部）：

教务科研处： 人事处： 督导室： 201年 月日