（2014年第4次）

汉中职业技术学院教务科研处 2014年6月12日

2014年6月11日上午，学院召开了6月份教学工作例会，会议由副院长宋汉文主持，各系部主任、系办主任，人事处、学工处、招就处、后保处负责人，教科处、督导室全体人员参加了会议。现纪要如下：

会议指出：

1.本学期各系在学生技能竞赛方面已有6个专业跨入国赛。系（部）对本年度技能竞赛要进行深入总结，挖掘规律，做好过程性材料，教科处建立电子档案，逐步走向规范化；对下一次的技能竞赛要提前谋划，逐步实现由配合参与向自主组织方向的转变。为提高广大学生参赛的积极性，教科处要对现行奖励办法进行修订，对参加省级以上技能竞赛的学生，在学业成绩方面根据获得的奖项等级进行加分。

2.各系部缺少教育教学方面的总结性支撑材料，今后各项工作要按规范程序逐步开展，在原有基础上每学期渗透一至二个亮点，逐年得到提升；每项工作开展后要有单项书面总结材料，要善于挖掘规律，为下一步学院今后的综发展做好过程性材料。

3.学院施行的新教案模板对新进教师起到规范引导作用，对老教师起到提纲挈领作用，各系部要加强引导，学期末做好教案的收集建档工作，为今后打下坚实的基础。

会议要求：

1.人才培养方案修订工作。此次人才培养方案的修订工作在2013级人才培养方案全面修订的基础上进行，各系在此基础上根据人才培养方案修订意见，结合自身情况灵活把握，微量调整，遇到问题与教科处及时商讨。公共基础课程必须按国家相关文件规定的要求开设，开设的方式、方法下一步将做具体研究；各系在现有公共基础课的基础上，若另外开设基础课程，可根据专业特点深入研讨，科学修订人才培养方案，同时要紧密结合专业特点选定教材。

2. 教学任务落实工作。跨系部用人必须经系部报计划、教科处统一审定、协调，坚决杜绝系部随意调配；同时，各系部在师资力量充裕的情况下要秉承师资共享原则，积极、协调解决其他系部教学任务繁重问题；教学任务学院内部无力承担的，系部要及早考虑，做好教师外聘工作，选聘时把握随行入市、多方联系原则，教科处、人事处负责做好协调工作；教师的代课量要在把握均衡性的基础上科学安排，每人周课时量不得低于4节。

3.教师管理。所有担任基础课的教师受本人所属系和任课系的双重领导，任课教师下学期起必须参与任课系开展的相关活动，由任课系负责进行考核，考核结果与评优挂钩，教科处负责审核。

4.教学检查工作。检查对象不能只关注青年教师；督导室今后要对听课情况不定期进行抽查，杜绝突击抄袭行为，切实提高相互学习的听课实效性。

5.教材征订工作。各系部教研室要召开专题研讨会，在教材选取方面紧跟时代性步伐，秉承高职教育理念，优先选取高职教育规划教材，结合学生实际情况灵活调整教材内容；系部上报计划时要与各教研室做好沟通，防止漏报、误报；教科处与系部及时做好沟通、协调工作。

6.考试工作。各系部任课教师在命题方面要把握难易度，控制不及格率，补考时难度要降低，方式要灵活；教师无特殊理由不得逃避监考工作；系部要做好学生考前教育工作，要求遵守各项考试规定，学生因特殊情况不能参加考试，必须办理缓考手续，杜绝随意缺考现象。

7. 实验实训教学管理。本学期实验实训教学逐步走向规范，教科处要进一步加强督办，突出过程性材料的监督力度。

8.专业建设。专业申报工作不能随意、盲从，应坚持第一年做好调研，第二年积极创造办学条件，第三年着手申报，要按计划、分步骤，逐步开展工作；专业课综合改革的重点放在专业基础课改革方面，各系要组织团队进行整合，并纳入2014-2018年学院科研项目，本学期7月30日前做出初步方案上报。

9.多媒体课件暨微课程比赛是推广现代教育技术在实际教学中的应用、提高教师利用信息技术应用能力的有效手段，系部要动员教师们积极学习，认真筹备。